Szukamy Mistrzyni lub Mistrza w dziedzinie komunikacji
W Szkole w Chmurze każdego dnia piszemy — do rodziców, uczniów, czasem do całej naszej społeczności.
Chcemy, żeby każde zdanie było przejrzyste, serdeczne i ludzkie.
Takie, które tworzy relację, a nie dystans.
Które wyjaśnia, a nie komplikuje.
Które sprawia, że ktoś po drugiej stronie czuje się dostrzegany.
Może to właśnie Ty masz w sobie nasze podejście do komunikacji!
Co będziesz robić
-
pisać i redagować wiadomości do rodziców i uczniów, aby były przejrzyste, serdeczne i uważne,
-
przekształcać trudne informacje w prosty, przyjazny język,
-
dbając o to, aby ton komunikatów był spójny i przyjazny w całej Szkole w Chmurze,
-
czasami skracać, czasami wygładzać, a czasami powiedzieć: „hej, spróbujmy napisać to w inny sposób — będzie lepiej”,
-
budować relacje przez słowa.
Zgłoś się, jeśli
-
piszesz lekko, naturalnie i z empatią,
-
umiesz w prosty sposób mówić o istotnych sprawach,
-
dostrzegasz szczegóły — w języku, tonie, przecinku, emocjach,
-
widzisz drugiego człowieka w słowach – piszesz z myślą o adresacie,
-
doceniasz, gdy procesy są uporządkowane i jasne,
-
znasz zasady prostego języka,
-
potrafisz dobrać ton do rodzaju przekazu,
-
chętnie nauczysz się korzystać z naszych narzędzi do publikowania i przesyłania treści.
Co oferujemy
-
Początek pracy natychmiast — naprawdę pilnie
-
Forma pracy: online lub hybrydowo
-
Rodzaj umowy: UoP / UZ / B2B
-
Wymiar: pełen etat
-
Wynagrodzenie: 5000–6000 zł brutto
-
Prywatna opieka medyczna
-
Karta sportowa
-
Elastyczne godziny pracy w zespole
-
Pracę w ciepłym, wspierającym zespole, który ceni relacje i efektywną komunikację
A teraz najważniejsze — chcemy Cię poznać przez to, jak piszesz.
Dlatego mamy dwa zadania (prosimy o ich wykonanie przy zgłoszeniu — nie będziemy brali pod uwagę aplikacji bez nich):
-
Napisz powitanie do aplikacji – radosne, wywołujące uśmiech i tematycznie związane z tygodniem 3-9 listopada. Jedno dla rodziców, a drugie dla uczniów. Maksymalnie 250 zzs.
-
Napisz tekst do 3000 zzs. na jeden z tematów:
-
„Drobne działania, które możesz niezauważenie podjąć, aby Twoje dziecko miało energię w zwykły dzień.”
-
„Poranek, który nie przebiega zgodnie z planem, co zrobić, aby nie zrujnować dnia.”